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#96LC · LinguagensENEM - 2016 - 1ª Aplicação - 2° Dia

Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir do texto, ser capaz de atribuir-lhe significado, conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos para cada um, reconhecer nele o tipo de leitura que o seu autor pretendia e, dono da própria vontade, entregar-se a essa leitura, ou rebelar-se contra ela, propondo uma outra não prevista.

 

LAJOLO, M. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. São Paulo: Ática, 1993

Nesse texto, a autora apresenta reflexões sobre o processo de produção de sentidos, valendo-se da metalinguagem. Essa função da linguagem torna-se evidente pelo fato de o texto

  1. A

    ressaltar a importância da intertextualidade.

  2. B

    propor leituras diferentes das previsíveis.

  3. C

    apresentar o ponto de vista da autora.

  4. D

    discorrer sobre o ato de leitura.

    gabarito
  5. E

    focar a participação do leitor.

Resolução

A função da linguagem que se caracteriza pelo processo em que ela discorre a respeito dela mesma- ou o código fala a respeito do próprio código- é chamada de metalinguagem.