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#9CH · HumanasENEM - 2016 - 2ª Aplicação - 1° Dia

      Ações de educação patrimonial são realizadas em diferentes contextos e localidades e têm mostrado resultados surpreendentes ao trazer à tona a autoestima das comunidades. Em alguns casos, promovem o desenvolvimento local e indicam soluções inovadoras de reconhecimento e salvaguarda do patrimônio cultural para muitas populações.

PELEGRINI, S. C. A.; PINHEIRO, A. P. (Orgs.). Tempo, memória e patrimônio cultural. Piauí: Edupi, 2010.

 

A valorização dos bens mencionados encontra-se correlacionada a ações educativas que promovem a(s)

 

  1. A

    evolução de atividades artesanais herdadas do passado.

  2. B

    representações sociais formadoras de identidades coletivas.

    gabarito
  3. C

     mobilizações políticas criadoras de tradições culturais urbanas.

  4. D

    hierarquização de festas folclóricas praticadas por grupos locais.

  5. E

    formação escolar dos jovens para o trabalho realizado nas comunidades.

Resolução

As ações de educação patrimonial tem como principal objetivo o conhecimento e a valorização de identidades coletivas pela própria população, possibilitando assim, o reconhecimento desse pertencimento e continuidade do patrimônio cultural.