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#106LC · LinguagensENEM - 2015 - 2° Dia (Amarela)

   As narrativas indígenas se sustentam e se perpetuam por uma tradição de transmissão oral (sejam as histórias verdadeiras dos seus antepassados, dos fatos e guerras recentes ou antigos; sejam as histórias de ficção, como aquelas da onça e do macaco). De fato, as comunidades indígenas nas chamadas “terras baixas da América do sul “ ( o que exclui as montanhas  dos ardes, por  exemplo) não desenvolveram sistemas de escrita como os que conhecemos, sejam alfabéticos (como a escrita do português), sejam ideogramáticos (como a escrita dos chineses) ou outros. Somente nas sociedades indígenas com estratificação social ( ou seja, já divididas  em classes), como foram os astecas e os maias, é que surgiu algum tipo de escrita. A história da escrita parece mesmo mostrar claramente isso: que ela surge e se desenvolve – em qualquer das formas – apenas em sociedades estratificadas ( sumérios, egipcios, chineses,   gregos etc.). O fato é que os povos indígenas no Brasil, por exemplo, não empregavam um sistema de escrita, mas garantiram a conservação e continuidade dos conhecimentos acumulados, das histórias passadas e, também, das narrativas que sua tradição criou, através da transmissão oral. Todas as tecnologias indígenas se transmitiram e se desenvolveram assim. E não foram poucas: por exemplo, foram os índios que domesticaram plantas silvestres e, muitas vezes, venenosas, criando o milho, a mandioca (ou macaxeira), o amendoim, as morangas e muitas outras mais (e também as desenvolveram muito; por exemplo, somente do milho criaram cerca de 250 variedades diferentes em toda a América).

D´ ANGELIS, E R Histórias dos índios lá em casa: narrativas indígenas e tradição oral popular no Brasil. Disponível em: www.portalkaingang.org. Acesso em: 5 dez. 2012.

 

A escrita e a oralidade, nas diversas culturas, cumprem diferentes objetivos.

 

O fragmento aponta que, nas sociedades indígenas brasileiras, a oralidade possibilitou

  1. A

    a conservação e a valorização dos grupos detentores de certos saberes.

  2. B

    a preservação e a transmissão dos saberes e da memória cultural dos povos.

    gabarito
  3. C

    a manutenção e a reprodução dos modelos estratificados de organização social.

  4. D

    a restrição e a limitação do conhecimento acumulado a determinadas comunidades.

  5. E

    o reconhecimento e a legitimação da importância da fala como meio de comunicação.

Resolução

O texto aborda a continuidade de saberes e a transmissão de memórias sociais e culturais durante as gerações dos povos indígenas. Dessa forma, a oralidade torna-se essencial nesse processo, uma vez que, como sociedades ágrafas, garantiam a interação e conservação das tradições e crenças.

 

Assim, alternativa correta letra B.